幼児教育センターから6年生までを対象とするジュニアスクールでは、教育と学習において生徒をあらゆる活動の中心に据えています。国際バカロレア(IB)ワールドスクールとして、初等教育プログラム(PYP)の探究型学習フレームワークの使用が認められている当校の教育アプローチは、IBワールドスクールから得られた最高の教育研究、思想的リーダーシップ、そして経験に基づいています。
PYP探究学習フレームワークを活用し、オーストラリアのカリキュラムの期待値に照らし合わせながら、子どもの自然な好奇心を通して学習を進めます。すべての教科において、生徒は探究活動を行い、知的、社会的、そして個人的な側面のバランスが保たれるよう努めます。生徒は仲間や教師と協力しながら、主体的に学習に取り組むよう支援されます。このアプローチにより、探究スキルと、自身の学習を振り返る能力が養われます。すべての学年の生徒は、厳選された形成的評価および総括的評価ツールを用いて、定期的かつ厳密に評価されます。
初等部全体にわたる学際的なアプローチにより、学習は単一の教室空間にとどまらず、関連性があり、魅力的で、意義深く、かつ挑戦的な学習体験へと広がります。必要に応じて、教室の教師と専門教師は、テーマ、知識、概念、技能、または行動に焦点を当てて学習を進めます。IB学習者像は初等部において特に重視されており、学習者は探究心、知識、思考力、コミュニケーション能力、倫理観、寛容性、思いやり、勇気、バランス感覚、そして内省力を備えるよう奨励され、支援されます。
PYP探究学習フレームワークを活用し、オーストラリアのカリキュラムの期待値に照らし合わせながら、子どもの自然な好奇心を通して学習を進めます。すべての教科において、生徒は探究活動を行い、知的、社会的、そして個人的な側面のバランスが保たれるよう努めます。生徒は仲間や教師と協力しながら、主体的に学習に取り組むよう支援されます。このアプローチにより、探究スキルと、自身の学習を振り返る能力が養われます。すべての学年の生徒は、厳選された形成的評価および総括的評価ツールを用いて、定期的かつ厳密に評価されます。
初等部全体にわたる学際的なアプローチにより、学習は単一の教室空間にとどまらず、関連性があり、魅力的で、意義深く、かつ挑戦的な学習体験へと広がります。必要に応じて、教室の教師と専門教師は、テーマ、知識、概念、技能、または行動に焦点を当てて学習を進めます。IB学習者像は初等部において特に重視されており、学習者は探究心、知識、思考力、コミュニケーション能力、倫理観、寛容性、思いやり、勇気、バランス感覚、そして内省力を備えるよう奨励され、支援されます。
私は、テキストブロックです。 このテキストを変更するには、[編集]ボタンをクリックします。 Loremのイプサムの嘆き、AMET consecteturのadipiscingのELIT座る。 ELITのUTのTELLUS、NECのluctusのullamcorperのマチス、私が読ん視床枕dapibus。
私は、テキストブロックです。 このテキストを変更するには、[編集]ボタンをクリックします。 Loremのイプサムの嘆き、AMET consecteturのadipiscingのELIT座る。 ELITのUTのTELLUS、NECのluctusのullamcorperのマチス、私が読ん視床枕dapibus。
私は、テキストブロックです。 このテキストを変更するには、[編集]ボタンをクリックします。 Loremのイプサムの嘆き、AMET consecteturのadipiscingのELIT座る。 ELITのUTのTELLUS、NECのluctusのullamcorperのマチス、私が読ん視床枕dapibus。
- 美術:専門教師
- キャンププログラム:小学3年生~6年生
- コンピューター:すべての教室にコンピューターが設置されており、5年生と6年生の生徒全員にノートパソコンが配布されています。
- 演劇:各クラスは少なくとも年に一度は公演を行う。
- 言語:ドイツ語(5~6年生)、フランス語(5~6年生)、中国語(幼稚園年長~6年生)。
- 図書館:専門教員司書
- 美術:専門教師
- キャンププログラム:小学3年生~6年生
- コンピューター:すべての教室にコンピューターが設置されており、5年生と6年生の生徒全員にノートパソコンが配布されています。
- 演劇:各クラスは少なくとも年に一度は公演を行う。
- 言語:ドイツ語(5~6年生)、フランス語(5~6年生)、中国語(幼稚園年長~6年生)。
- 図書館:専門教員司書
- 美術:専門教師
- キャンププログラム:小学3年生~6年生
- コンピューター:すべての教室にコンピューターが設置されており、5年生と6年生の生徒全員にノートパソコンが配布されています。
- 演劇:各クラスは少なくとも年に一度は公演を行う。
- 言語:ドイツ語(5~6年生)、フランス語(5~6年生)、中国語(幼稚園年長~6年生)。
- 図書館:専門教員司書
- 美術:専門教師
- キャンププログラム:小学3年生~6年生
- コンピューター:すべての教室にコンピューターが設置されており、5年生と6年生の生徒全員にノートパソコンが配布されています。
- 演劇:各クラスは少なくとも年に一度は公演を行う。
- 言語:ドイツ語(5~6年生)、フランス語(5~6年生)、中国語(幼稚園年長~6年生)。
- 図書館:専門教員司書
- 美術:専門教師
- キャンププログラム:小学3年生~6年生
- コンピューター:すべての教室にコンピューターが設置されており、5年生と6年生の生徒全員にノートパソコンが配布されています。
- 演劇:各クラスは少なくとも年に一度は公演を行う。
- 言語:ドイツ語(5~6年生)、フランス語(5~6年生)、中国語(幼稚園年長~6年生)。
- 図書館:専門教員司書
私は、テキストブロックです。 このテキストを変更するには、[編集]ボタンをクリックします。 Loremのイプサムの嘆き、AMET consecteturのadipiscingのELIT座る。 ELITのUTのTELLUS、NECのluctusのullamcorperのマチス、私が読ん視床枕dapibus。
H3 ここに1つのアイテムの見出しがあります
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. pharetra pulvinar で Sed posuere mauris 。セド・エウ・オルシ・ニスル。クラスの適性は、conubia nostra ごと、inceptos ごとに、暗黙の社会的アドリトラトルクントです。
H3 ここに1つのアイテムの見出しがあります
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. pharetra pulvinar で Sed posuere mauris 。 Sed eu orci nisl、インセプトスごと。
H3 ここに1つのアイテムの見出しがあります
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. pharetra pulvinar で Sed posuere mauris 。セド・エウ・オルシ・ニスル。クラスの適性は、conubia nostra ごと、inceptos ごとに、暗黙の社会的アドリトラトルクントです。
H3 ここに1つのアイテムの見出しがあります
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. pharetra pulvinar で Sed posuere mauris 。セド・エウ・オルシ・ニスル。クラスの適性は、conubia nostra ごと、inceptos ごとに、暗黙の社会的アドリトラトルクントです。
H3 ここに1つのアイテムの見出しがあります
Lorem ipsum dolor sit amet、consectetuer adipiscing elsed diam Lorem ipsum dolor sit amet、consectetuer adipiscing。
クイックリンク:
VCE試験結果のハイライト
2022年度の4人のDucesは、可能な限り最高のATARスコアを獲得しました。
88.90
ATARの中央値:
88.90
中央値研究スコア:
35
満点の学習成績*
7つの科目にわたって
11
7科目で州内上位25%の成績を収めた
77.71%
上位25%の成績を収め、ATAR90以上を獲得した。
44.57%
95点以上を達成
24%
99点以上を獲得した学生
13
※ルイートン校のコーディネーション・プログラム参加学生1名を含む

