トリニティ大学の演劇プログラムは、舞台上での演技から舞台裏の照明や音響デザインまで、演劇に興味のある学生に数多くの機会を提供しています。
私たちの取り組みは、生徒の声に基づいています。探求するテーマは、生徒たちが興味を示した事柄に基づいて、生徒たち自身によって選ばれます。
学生たちはまた、協調性と創造性を重視した姿勢で、様々な作品を再解釈し、再構成する機会も得られる。
あらゆる年齢層と発達段階に対応した教室演劇
小学校低学年では、3年生から演劇の授業が行われ、専任の専門教師が担当し、創造的な遊びを通して演劇的なスキルを育成します。
7年生と8年生では、演劇は主要科目であり、創造性、協調性、自信といった価値観を基盤としています。
9年生と10年生では、演劇は選択科目として提供されます。基礎知識を土台として、生徒たちは様々な演劇スタイル、プロの舞台制作分析、そして長編の舞台作品について学びます。
VCEレベルでは、ルイートン女子校との連携によるコーディネートプログラムの一環として、演劇と演劇研究の両方が提供されています。
パフォーマンスの機会
公演中は学生同士の強い連帯感が生まれます。特に、出演から進行、舞台監督、音響ミキシング、照明キューの調整まで、公演運営のすべてが学生によって行われるため、その連帯感は一層強まります。ミュージカルのバンドやオーケストラの演奏も、トリニティ校とルイートン校の学生が担当します。
- 小学校ミュージカル（3年生～6年生）（隔年開催）
- 中学校演劇（7年生～8年生）
- 9年生演劇（ルイートン女子校主催）
- 高等部演劇（10年生～12年生）
- トリニティ／ルイートン合同ミュージカル（9年生～12年生対象）（トリニティ校とルイートン校が交互に主催）
